14 марта обучающиеся 3 класса МБОУ «Алгашинская СОШ» с целью культурного развития и повышения уровня знаний о противопожарной безопасности и правилах поведения на льду посетили пожарно - спасательную часть № 23 города Шумерля.
В пожарной части ребятам
провели интересную экскурсию. Прямо на улице ребята увидели пожарную машину с
выдвижной лестницей, которая могла достать до 10 этажа многоэтажного дома,
увидели слаженную работу пожарных.
Зрелищное действие произошло
в гараже боевых машин. Ребятам рассказали об имеющихся в распоряжении пожарной
части пожарных машинах, что с ними связано, как они работают, чем
оборудованы. Мы узнали, сколько воды
закачивается в машины и как тушить пожары. Дети с большим интересом слушали
огнеборцев. Оказывается, пожарный автомобиль таит в себе большой арсенал для
тушения возгораний. Особого внимания удостоился автомобиль для проведения
аварийно спасательных работ. Ребятам разрешили посидеть в кабине пожарной
машины.
Пожарный показал ребятам предметы боевой
одежды, пожарно-спасательное оборудование. Даже девчонкам было интересно
примерить боевую одежду пожарника.
Так же нам показали караульные помещения,
дежурно -диспетчерскую службу и помещение для отдыха. В конце экскурсии нас
пригласили в актовый зал, где прошло награждение ребят, принявших участие в конкурсе « Безопасность на льду».
Среди победителей
есть обучающиеся нашей школы: Ефремов
Илья - 2 место, Герасимова Анна -3
место, Михайлов Егор 3 место. Грамоты и призы ребятам вручил заместитель
начальника 23 ПСЧ капитан
внутренней службы Сергей
Николаевич Мольков. Он же рассказал обучающимся, как оказать помощь пострадавшему, если он провалился под лед.
Дети примерили спасательный жилеты.
Старший инспектор ОНДиПР старший лейтенант
внутренней службы Першин М.Е., рассказал как нужно вести себя при пожаре.
Ребята отвечали на вопросы и показали хорошие знания по противопожарной
безопасности.
Знания о пожарной безопасности помогут ребятам в жизни справиться с трудными ситуациями, доверие к пожарным и телефон 01 точно запомнятся навсегда.
