Сегодняшнее поколение живет в иных экономических условиях. Наши дети должны быть в курсе, как правильно пользоваться денежными средствами. Чем раньше дети узнают о роли денег в частной, семейной, общественной жизни, тем раньше могут быть сформированы полезные финансовые привычки.

С 13 по 17 марта в нашем детском саду проходила неделя по формированию основ финансовой грамотности дошкольников. Работа проводилась как с детьми, так и с родителями. 
С детьми проводились беседы: «История возникновения денег», «Семейный бюджет», «Учимся экономить» и др.

Прошли занятия по познавательному развитию: «Как появились деньги?»,
«Как посчитать и проверить деньги», «Как научиться обращаться с деньгами правильно»,
 «Путешествие в страну экономики». Читали художественную литературу: «Муха Цокотуха», «Золотой ключик», «Дядя Федор, пес и кот», «Цветик -семицветик».
Дети с удовольствием играли в сюжетно-ролевые и дидактические игры: «Магазин», «Супермаркет», «Семья», «Кто что делает», «Маршруты товаров», «Что можно купить за деньги», «Хочу, надо», «Монополия», Пиццерия», «Банкомат»  и д.р.

Cмотрели  мультфильмы: «Муха-Цокотуха», «Крылатый, мохнатый, да масляный», «Три кота. Поход в магазин», «Уроки тетушки Совы», «Золотая антилопа» .

В течении всей недели дети учились правильному обращению с деньгами и банковскими картами. Дети с удовольствием рисовали «Монетки», «Зарплата за один день», «Копейка рубль бережет»,  монеты с помощью техники «Фроттаж»; лепили: «Монеты», конструировали «Кошелек», придумывали новые деньги. 

Оказывается, обучаться нужным и важным вещам можно очень весело и интересно, при этом получив кучу удовольствия и положительных эмоций!