Увлекательные практические работы.

  В нашем центре образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста», созданного в рамках национального проекта «Образование: шаг в будущее» проходят практикумы по таким предметам, как: физика, химия и биология с использованием специального оборудования, что позволяет улучшить процесс обучения.

  "Химии никоим образом научиться невозможно, не видав самой практики  и не принимаясь за химические операции" (М.В. Ломоносов)

В процессе выполнения практической работы по теме "Аммиак. Свойства", обучающиеся 9 класса познакомились со свойствами аммиака .

  Определение pH среды с помощью индикатора — быстрый и наглядный метод, но для определения более точного значения pH используют универсальный индикатор и прибор для определения РН среды.

 На основе полученных экспериментальных данных школьники самостоятельно делают выводы, обобщают результаты, учатся выявлять закономерности и это конечно способствует повышению мотивации обучения школьников и проявляется  интерес к

миру, где можно узнать много нового. Микроскоп является универсальным прибором, позволяющим исследовать и анализировать строение предмету и воспитывает самостоятельность действий.

  С помощью  микроскопа происходит погружение в таинственный и увлекательный микроскопических объектов. На уроке биологии в 8 классе обучающиеся выполняли  Лабораторную работу по теме: «Микроскопическое строение крови человека и лягушки". В ходе работы требовалось изучить строение крови лягушки и человека, сравнить  и определить , чья кровь способна переносить больше кислорода.  Такие лабораторные работы позволяют самостоятельно сравнивать и делать выводы.#ШумерлинскийМО#МБОУ_Алгашинская_СОШ#ТочкаРоста#